jueves, 16 de diciembre de 2010

ensayo de clonacion humana

CLONACIÓN HUMANA REPRODUCTIVA

Es este apartado hablaremos en que consiste la clonación humana reproductiva en como se lleva acabo y cuales son las ventajas y desventajas que se tienen en una clonación humana de tipo asexual.
Así mismo será importante saber sobre la importancia que se tiene al hacer una clonación reproductiva y como puede funcionar una clonación reproductiva de tipo asexual.
También será importante saber como ve la clonación humana la sociedad y saber si  están en contra  o a favor de una clonación humana
También se pretende dar a conocer algunos puntos de vista de algunos científicos y que es lo que fueron aportando de acuerdo a la clonación humana.La clonación es el proceso de producción de clones, por el cual si la unión de dos células sexuales se obtienen seres idénticos genéticamente.
La clonación humana consiste en la  multiplicación de de un gen o ADN  para obtener uno o varios individuos de una célula de otro dando como resultado individuos idénticos al original. Merchan.l (2008, p.72)
La reproducción humana  plantea el proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos que también se les conoce como un proceso de replicación, donde se crean nuevos organismos que reemplazan a una persona.
La reproducción asexual requiere la aplicación donde solo interviene un organismo que generan nuevos que poseen copias idénticas de su  material genético.
Todas y cada una de las clonaciones humanas reproductivas que hay solo se tratan de clonar a células y no a personas como muchos científicos lo han planteado ya que para algunos los clonado tienen similitud y  son idénticos pero en su forma de ser ya no son los mismos
La naturaleza de la misma ciencia implica una actitud abierta a los cambios para explicar los procesos naturales sin detenerse en la búsqueda de verdades absolutas
Cuando ocurre una muerte en una clonación humana se refiere a la del organismo individual y no a la y no a la continuidad genética de sus células, cuando estas cosas ocurren se habla de que la identidad ontológica del ser humano implica la concepción que de ellas de acuerdo con su carga genética que a su vez es única e irrepetible.
De esta manera que la clonación ontológica del ser humano es imposible con la simple clonación de sus genes lo cual no podría funcionar y en el caso de que se llevara una clonación terapéutica no se podría ya que se refiere exclusivamente a una clonación de células.
En todos los casos se trata de una multiplicación de una entidad biológica ya sea un gen, célula o un individuo. En la naturaleza es común  encontrar especies asexuales cuya multiplicación no requiere la participación de los dos individuos. Merchant. L (2008)  
De acuerdo con Merchant (2008) la teoría celular propuesta a finales del siglo XIX  estableció que todos los organismos están constituidos por células, desde entonces se planteo como se transmiten los caracteres hereditarios de una generación a la siguiente a través de de una célula. La clonación conlleva una atención unitaria encaminada a obtener beneficios en general económicos.
Al hacer una clonación de cualquier tipo no significa que sean genéticamente idénticos en todas sus manifestaciones, el medio ambiente  natural y cultural es determinante para generar diferencias entre ellos.
Aunque los genes sean los mismos se necesitan muchos años de influencias ambientales para obtener la versión final de la persona.
Para que los clones sean efectivamente idénticos desde todos los puntos de vista deberían ser capaces de reproducirse exactamente no solo en el genoma, sino en todos y cada uno de los factores ambientales en los que se desarrolla.
La clonación terapéutica se necesita el paso de la implantación en el útero de una madre receptiva del embrión que se ha comenzado a desarrollarse.
En el caso de la oveja dolly el embrión se implanto en el útero de una scotish blackface y al cabo de 48 días de gestación esta pario un cordero Dolly de raza totalmente blanco e idéntico al animal donador del núcleo..
La clonación terapéutica consiste en dejar  desarrollar al embrión durante cuatro o cinco días, de manera que el ovulo inicial se transforme en una bola de células 100-200 denominada blastocito que contiene en su interior células madre utilizables. Merchant. L (2008)  
La importancia que se tiene al hacer una clonación es que le da algunas alternativas a personas que no pueden tener hijos o ha hijos que se les hallan muerto y tratan de tener a uno igual aunque saben que físicamente son iguales pero emocionalmente no pueden ser los mismos ya que al hacer una clonación se sabe que no pueden ser completamente iguales.
Desde una perspectiva religiosa la oposición de que el ser humano sea clonado la iglesia lo ve como un rechazo ya que para la sociedad la vida humana es única, especial y solo puede ser creada. Esto es lo que conlleva a que la iglesia se opusiera ante la clonación humana e incluso en una clonación terapéutica. Merchan.l (2008, p.65)





La conclusión a la que llegue es que la clonación se ve desde un punto científico y también religioso en lo religioso la iglesia lo ve como un rechazo ya que para la iglesia la vida humana es única y especial y solo puede ser creada.
Desde el punto de vista religioso se cuestionaron  preguntas ¿Tendría alma un ser humano clonado? ¿Seria posible clonar a otra persona pero no al alma?  Es por eso que la iglesia no esta de acuerdo en que se lleve acabo una clonación humana ya que solo puede ser creada.
Y desde el punto de vista científico se hicieron varios estudios para poder tener una clonación rápida y lo más importante es que fuese segura..
El conocimiento científico no se caracteriza solo por ser una fuente de nuevos saberes sino como instrumento para entender lo que sucede en la vida cotidiana.
Desde mi punto de vista yo estoy en contra de la clonación humana ya que también tiene algunos beneficios para la sociedad, pero yo creo que hay otras formas de satisfacer a la sociedad en cuestión de tener a un hijo.
De acuerdo con el aspecto reproductivo, la clonación es aislar y multiplicar un segmento del genoma con esta clonación se consigue que el individuo posea los mismos genes del padre o la madre
La clonación humana les permite a las parejas totalmente estériles reproducir a un hijo que fuese igual a su padre  o a su madre, una de las cosas que más entusiasma a las personas es su potencial genético, todos queremos vivir una larga vida y con toda esa información que contribuye a las enfermedades se podría cumplir.
Cuando se habla de un clon se refiere a una pieza de ADN es una copia exacta de otra pieza de ADN y otra forma de hacer un clon es conocida como una separación de blastómeros que pasa especialmente en la procesación de animales.
La célula es la unidad básica de la vida; todos los seres vivientes estamos compuestos de células. Cada célula del cuerpo contiene un núcleo. El núcleo contiene cromosomas, que están compuestos de genes. Los genes forman todas las características de nuestro cuerpo. Las células del ser humano contienen 46 cromosomas ó 23 pares. Alfred Cioffi (2007)

Según su composición genética, existen dos tipos de células en nuestro cuerpo: células somáticas (que contienen 23 pares de cromosomas) y gametos (que sólo contienen 23 cromosomas, sin pares). La gran mayoría de las células en nuestro cuerpo son células somáticas, mientras que los espermatozoides y los óvulos son gametos. El motivo por el cual los gametos sólo tienen 23 cromosomas es para que, cuando un espermatozoide se una con un óvulo en la fertilización, la nueva célula que se forme tenga el número completo de 23 pares de cromosomas. Estos 23 pares son necesarios para el desarrollo normal del ser humano. Esta nueva célula fertilizada se llama cigoto, que significa "pequeño ser" en griego. Cada uno de nosotros comenzó nuestra existencia individual como un cigoto en el seno de nuestras madres, nueve meses antes de nacer. Alfred Cioffi (2007)

BIBLIOGRAFIAS

Alfred Cioffi (2007) clonación humana, recuperado el 19 de noviembre del 2010 http://www.notivida.com.ar/Articulos/Clonacion/CLONACION%20HUMANA.

Horacio Merchant  Larios (2008) clonación reproductiva, recuperado el 15 de noviembre del 2010 http://www.revista.unam.mx/vol.5/num2/entrevist/entrev4.htm

Néstor V. (2001) clonación humana, recuperado el 21 de noviembre del 2010 http://www.bionetonline.org/castellano/content/sc_cont5.htm






revoluciones cientificas

La tecnología digital juega un papel cada vez más importante  en la vida de las personas en todo el mundo particularmente en aquellos que viven en países más desarrollados. Actualmente casi todas las estaciones de radio y televisión graban y editan sus programas digitalmente y algunas transmiten sus señales de esta manera.
En muchos países es poco común encontrar a alguien que no posea al menos un aparato digital que haga uso de la tecnología digital (tal ves un Cd o un celular, quizá una agenda personal o de una cámara de video digital9. Y desde luego cientos de millones de personas utilizan regularmente las computadoras para experimentar la multimedia (sonido, foto, texto y video) a la mayoría de los cuales se tiene acceso a través del internet.
Los aparatos digitales son extremadamente complicados solamente un ingeniero electrónico altamente calificado y especializado podría tener la esperanza de construir una cámara digital de la nada.
En la mayoría de los casos, las tecnologías digitales ofrecen ventajas significativas sobre las demás alternativas y están tomando ventaja rápidamente. Desde 1980 los discos compactos han reemplazado a los del vinil y los caset como el medio principal para la gente para comprar o escuchar música.
La tecnología digital trae problemas potenciales hay amenazas a la privacia los sistemas digitales pueden agrupar y comunicar grandes cantidades de información acerca de las personas en algunas ocasiones sin su conocimiento.
Hay asuntos ambientales los aparatos pueden volverse absoletos rápidamente requiriendo grandes inversiones de energía y materiales para reemplazarlos, hay también asuntos socioeconómicos la gente y las sociedades adineradas.
Muchos aparatos digitales pueden almacenar y manipular texto, en las computadoras, es posible mecanografiar documentos, almacenar archivos y posteriormente editarlos e imprimirlos, los teléfonos celulares pueden enviar y recibir mensajes cortos de texto.
El sonido digital también puede ser representado digitalmente como archivos de computadora como corrientes  o grupos bits en otros aparatos digitales, además de las computadoras, tecnologías que utilizan el sonido digital incluyen los reproductores de Cd, de Mp3, minidisc, televisión y radio digital, teléfonos celulares digitales y reproductores de DVD.

El uso de la tecnología digital es para representar textos, sonido e imagen digitalmente abre nuevas posibilidades para las organizaciones y los individuos en los últimos diez años el costo de las mas sofisticada tecnología ha bajado dramáticamente debido a las nuevas formas de manufactura poniendo la tecnología digital al alcance de mas personas cada día.
En países desarrollados tecnológicamente la mayoría de las personas tiene algún tipo de acceso a una computadora personal, al ser digitales las computadoras pueden conectarse fácilmente entre si para crear redes a través de las cuales millones de personas de todo el mundo conectan sus computadoras a la red mas grande.
La interconexión es una de las mayores fortalezas de los aparatos digitales una red  se forma cuando dos o mas aparatos digitales están conectados entre si, las redes digitales aumentan día con día en el mundo moderno.
La información que pasa entre aparatos a través de una red digital sigue una serie de reglas llamadas protocolos, el uso de estos protocolos asegura que la información es estregada confiablemente a través de la red.
Cuando los aparatos se conectan a la red se comunican entre ellos para asegurar que están utilizando el mismo protocolo, este proceso se conoce como enlace.
Las redes de áreas locales es un tipo de red mas común es la red de área local (LAN ) el tipo de red que conecta computadoras personales e impresoras en una oficina.
El protocolo mas utilizado en LAN se llama Ethernet cada aparato conectado a una red de Ethernet tiene una dirección exclusiva que la identifica.
Una red de area local con muchos usuarios puede congestionarse ya que solo una frame de información puede ser liberada en los cables de la red ala vez.





calentamiento global

De todos los daños que el ser humano le ha hecho al medio ambiente el calentamiento sea el que el que mas amenaza a la vida en nuestro planeta. Es nuestro complejo sistema climático los gases naturales de nuestro planeta han creado una atmosfera lo suficientemente calidad para la vida, pero ahora están siendo desastibilizados por la actividad humana.
El mundo se esta calentando ya que hasta hace algunas décadas era una cuestión de congestatura ahora en el futuro se esta desenvolviendo ante nosotros.
En el año de 1998 fue el mas caliente no hay duda de que nuestro planeta se ha calentado sustancialmente durante las ultimas décadas del siglo xx por 25ºc cada década.
El calentamiento global en el siglo xx fue mayor en el ártico gran parte de Siberia se ha calentado 5ºc esto es ocho veces mas rápido que el promedio global causando el doblamiento de caminos y derrumbes de edificios.
El calentamiento y el deshielo están sucediendo a una velocidad nunca antes registrada lo que ocasiona que la población animal como los leones marinos se esté destruyendo.
 Los cambios climáticos aumentan y disminuyen, la naturaleza siempre esta en transformación. Las temperaturas han aumentado y disminuido considerablemente  en los últimos 160 años.
Las causas naturales de la fluctuación hoy en día los científicos dicen saber cuales son las causas de la fluctuación, ya fuera que duran un milenio o solo unos cuantos años. Las erupciones volcánicas pueden enfriar el planeta por meses e incluso por años.
Los cambios sutiles en la orbita de la tierra conocido como los “bamboleos” pueden cambiar la cantidad de calor que llega a la superficie del planeta o la distribución de este, los bamboleos se dan desde hace miles de años.
El efecto invernadero la mayoría de los científicos piensan que el efecto invernadero es el responsable del reciente calentamiento en la tierra un efecto de invernadero es esencial para la vida sobre la tierra.
Los gases invernaderos son importantes para mantener una temperatura ecuánime en la tierra, son el vapor de agua y el bióxido del carbono, el vapor de agua absorbe la radiación en longitud de ondas que van entre los 4 y 7 micrómetros, el bióxido de carbono absorbe entre 13 y 19 micrómetros.
El funcionamiento del efecto invernadero el calor proveniente del sol calienta la superficie terrestre que a su vez irradia la energía hacia afuera.
El metanol es el segundo gas mas significativo de los gases de invernadero el cual es mas potente que el bióxido de carbono por las acciones de algunas bacterias que han crecido mucho en asociación con los humanos.
Existen otros gases de invernaderos producidos por el hombre que contribuyen marginalmente al calentamiento de la tierra, como son el dióxido nitroso y el ozono. Estos se producen naturalmente y algunos compuestos hechos por el hombre como los clorofluorocarbonos han sido distribuidos desde hace 15 años para proteger la capa de de ozono.

LA CAPA DE OZONO

La parte de la estratosfera es la capa de ozono que protege la superficie terrestre de la radiación ultravioleta dañina proveniente del sol. Una capa delgada de ozono permite la entrada de mas radiación uv a la troposfera la cual produce un poco de calentamiento, algunos de estos químicos son también gases de invernadero y por lo tanto contribuyen al calentamiento de la tierra.
 Para poder reducir la capa de ozono existen químicos como los CFC que comen ozono y gradualmente flotan hasta llegar a la estratosfera en donde alcanzan la capa de ozono.
Las retroalimentaciones positivas aumentarían la temperatura, las negativas tienen un efecto de enfriamiento.
La primera retroalimentación positiva involucra al vapor de agua, un mundo mas caliente debe tener mas vapor de agua en la atmosfera debido a que el calor evapora mas humedad especialmente de los océanos.
El vapor de agua es un gas de invernadero y esta retroalimentación positiva probablemente duplicara el calentamiento del CO2. Otra retroalimentación importante es ocasionada por la nieve y el hielo.
La nieve y el hielo reflejan 80% de la radiación solar que toca la superficie terrestre de regreso al espacio, ayudando de esta manera a mantener las temperaturas frías locales y ocasionando un importante efecto de enfriamiento sobre el planeta entero.
Los océanos tienden a frenar el calentamiento al absorber el calor de la superficie y llevarlo a sus profundidades.

COMTAMINACION
El polvo, el humo, las cenizas y las pequeñas partículas de sulfato que forman la lluvia acida, hacen sombra al planeta, reduciendo el calentamiento global al reflejar la radiación de regreso al espacio, absorben radiación solar y pueden volver a irradiarla al igual que la tierra.
Ya que nadie puede predecir el futuro con exactitud  el estimado mas alto representa un cambio en la temperatura mas alta que aquel entre la actual y la de la era glaciar mas reciente.
Aunque sin embargo los cambios climáticos serán muy variados la mayoría de los lugares serán mas calientes pero algunos se enfriaran.
Sin embrago todas las tierras desde las mas calientes hasta las mas frías se calentaran por arriba del promedio global. El calentamiento será mayor en el interior de los continentes debido a que la circulación de los océanos actuara como moderador en las áreas costeras.
En tiempos de sequia seguramente  habrá mayor evaporación y ocasionara que los interiores de los continentes se sequen en el transcurso de este siglo.


miércoles, 27 de octubre de 2010

LA LECTURA DE LOS GENES



 

LA LECTURA DE LOS GENES
Para secuenciar un genoma hay que leer las bases nucleótidos conforme ocurren a lo largo de la molécula del ADN.
Para que una secuencia tenga significado los científicos que hacen los mapas de genes necesitan encontrar donde empieza un gen y donde acaba. Cada enzima de restricción reconoce a una secuencia genética en particular y corta al ADN  en esa secuencia y en ningún otro lado.
Existen diferentes enzimas de restricción que reconocen diferentes secuencias pero la más importante es que una enzima de restricción específica siempre va a cortar una pieza de ADN  para que queden siempre los mismos conjuntos de fragmentos.
La segunda herramienta crucial para hacer secuencias permite que fragmentos de ADN  sean separados uno del otro y arreglados en grupos de fragmentos idénticos.
 La idea de hacer secuencias de todo el genoma humano ocurrió por primera vez en la mente del americano llamado ROBERT SINSHEIMER.
Un mapa genético necesita muchos indicadores, un mapa con una cuadricula muy especiada es difícil de usar cuando quieres encontrar una calle en lugar de un país.

TIPOS DE MAPAS
Existen dos tipos de mapas: los genéticos y los físicos
En un mapa genético los indicadores se acomodan en el orden correcto y en una posición relativa entre ellos sobre los cromosomas.
En un mapa físico es en el cual se oponen indicadores en sus posiciones reales en los cromosomas. La secuencia de cada base es su mapa físico definitivo.
  jeremy cherfas edicion 2002editorial planeta pág. 28-47



ANTES DEL GENOMA HUMANO




ANTES DEL GÉNOMA HUMANO
Plantea la reproducción de los seres vivos y su evolución como ha ido evolucionando
CHARLES DARWIN
Escribió el origen de las especies
JAMES WAYSON Y FRANCIS CRICK
 Publicaron la estructura de doble hélice del ADN
HERENCIA Y GÉNETICA
Los biólogos llaman “especie” a todos los seres o individuos que son parecidos entre si, pero se distinguen de otra especie diferente. La genética nos explica la manera en que la información necesaria para construir un cuerpo pasa de una generación a otra, también responde a cuestiones sobre el origen de las especies y su evolución.
La ortodoxia religiosa decía que cada especie era nombrada por dios y que no cambiaba, el “transformismo”  permitía a las especies cambiar.
La evolución dice que todas las especies vivas pueden rastrear a sus ancestros en un único origen de la vida. La evolución es completamente cierta, lo complicado ha sido entender como se ha dado.
La herencia y la evolución están vinculadas por el hecho de que la descendencia no es idéntica a sus padres, lo que significa que al paso de varias generaciones aquellas pueden volverse diferente.
LAMARCK
Pensaba que las cosas que un animal hiciera durante su vida se reflejaría en su descendencia
CHARLES DARWIN
 Ideo el sistema que hoy conocemos como selección natural. La selección natural les permitió a las especies cambiar y originar nuevas especies.
El problema de Darwin
La solución de Darwin fue algo que llamo la “hipótesis provisional de la pangénesis” en contraste con la simpleza de la evolución por selección natural, esto es un conjunto complicado de ideas.
Gregorio Mendel le envió una copia de su documento publicado en 1866 este no lo leyó y más tarde fue lo que le dio mecanismo que tanto busco.

GREGORIO MENDEL
Quizo descubrir cómo surgían las especies , muchos botánicos de la época pensaban que la descendencia de dos especies existentes podían dar lugar a una nueva especie.
Las proporciones de mendel y las leyes que formulo para explicar la herencia, eran lo que Darwin necesitaba para explicar la manera en que la información genética se transmite.
William Bateson desarrollo a partir de Mendel la ciencia a la cual llamo “genética”.
WILHELM VON WALDEYER 
Descubrió en 1888 que la parte central de la célula, es decir, el núcleo, a veces tenían cuerpos en forma de hilos que absorbían los tintes bastante bien.
Las celas células se dividen en dos etapas, eventualmente produciendo células hijas, o gametos, y cada una contiene la mitad del numero de cromosomas encontrados en las células originales.
FRIEDRICH MIESCHER  Descubrió el ADN


jeremy cherfas edicion 2002editorial planeta pág. 4-23




PELIGROS Y PROMESAS



Este apartado nos habla de las clonaciones le permitiría a las  parejas totalmente estériles reproducir a uno a los dos padres. Una de las cosa que entusiasma a la gente sobre la información genética es su potencial médico.
El embrión contiene células madre poderosa, capaz de convertirse en muchos tipos de células y éstas pueden ser útiles en el tratamiento de algunas enfermedades.
Algunas personas argumentan que todas las investigaciones que se hacen de las células madre son inaceptables porque sólo se pueden obtener de embriones los cuales son seres vivos.
Ni la clonación, ni la investigación de las células madre requieren de la secuencia completa, tampoco necesitan los escrutinios genéticos, aunque la secuencia si los puede ser útiles y efectivos, algunas enfermedades son causadas por la mutación de solo un gen y son heredadas de manera muy sencilla


jeremy cherfas edicion 2002editorial planeta pág. 54

jueves, 14 de octubre de 2010

preguntas

PREGUNTAS

1.    ¿Cuál es la tarea del conocimiento científico?
Emplear la investigación interrogarnos y cuestionarnos, experimentar una teoría e indagar sobre ella.
2.    ¿Cuál es la esencia de la ciencia?
Satisfacer las necesidades de la sociedad.
3.    ¿Cual es el objetivo, finalidad del conocimiento?
Es  vincular la teoría con la práctica .y saber cómo se investiga
4.    ¿Cuál es la finalidad social de la ciencia?
Consiste en facilitar la vida y el trabajo de las personas
5.    ¿Por qué es importante conocer como se hace la ciencia?
Si por que nos ayuda a satisfacer las necesidades de los seres humanos
6.    ¿Por qué es necesaria la actividad científica y de la sociedad de manera critica?
Porque dan a conocer sus puntos de vista y corregir en donde están mal, lo cual nos permite conocer mas ha cerca de la ciencia científica  la observación se pone en práctica desde  la realidad.
7.    ¿Cómo se puede contribuir la ciencia?
La ciencia se ve desde un punto de vista, experimentar con nuestra realidad se basa en la práctica histórica social, la ciencia se basa mas allá del desarrollo, consiste en teorías y procedimientos.
8.    ¿Qué ocurre cuando surge una anomalía según la propuesta de kuhn?
De que cada forma de cómo va surgiendo los argumentos de del paradigma, y el método científico.

9.    ¿Cuáles son las aplicaciones de una nueva teoría científica según la propuesta de kuhn?
Que sea aceptado por la humanidad en la época, determinan o en la realidad en que se vive a diario en el progreso del ser humano
10. ¿Cuál es su relevancia en la historia del paradigma científico según kuhn?
La decisión de rechazar un paradigma es siempre diferente a las que tienen opinión diferente. 
11. ¿Cuál es la diferencia entre ciencia  dominal y ciencia extraordinaria según la propuesta de kuhn?
Se refiere  a los periodos en las cuales tarea da la revolución científica  en la cual define ciertas actividades como ciencia normal y ciencia estructurada.
12. ¿Cómo era la división tradicional del proceso científico según kuhn?
Acumular los conocimientos y  cambiar una innovación para  crear algo distinto, lo cual surge la revolución científica en forma lineal para que  puedas desplazarse  de un paradigma a otro
13. ¿Cómo era la división tradicional del progreso científico según kuhn?
La ciencia avanza mediante rupturas  para crear nuevos conocimientos de la revolución científica acumulativa  y lineal   que ya existía.
14. ¿Por qué kuhn dijo que un paradigma puede ser remplazado por otro?
Porque los conocimientos se tiene se tienen se deben de ir mejorando conforme el tiempo va pasando
15. ¿Por qué kuhn cree que para avanzar  en la ciencia debe haber crisis?
Para poder buscar nuevas soluciones.
16. ¿De que depende la construcción científica para kuhn?
Por tener un rigor científico.

POPPER


 

POPPER
Plantea que todo conocimiento científico tenía que ponerse en duda ya que su método es duda. La duda metódica que siempre tendrá que existir.
Popper expuso su visión de la filosofía de la ciencia y también los problemas de los límites de la ciencia y la metafísica y propone la búsqueda de criterios de demarcación de forma objetiva como sea posible.
Los criterios de demarcación no decide sobre la veracidad y la falsedad de una afirmación  ya que para Popper un a posición es científica si puede ser refutable es decir que es susceptible de que en algún momento se puedan plantear unos ensayos o pruebas para efectuar independientemente de que salgan airosas o no de dicho ensayo.
La lógica de la investigación científica es que el conocimiento científico no avanza confirmando nuevas leyes  si no descartando leyes que contradicen la experimentación a este descarte Popper lo llamo falsación.

POPPER Y EL FALSACIONISMO
El falsacionismo, refutacionismo o principio de falsabilidad es una corriente epistemológica fundada por el filosofo austriaco Karl Popper (19902-1994).
El falsacionismo puede definirse también como una metodología o ingenio de Popper.
En realidad Popper rechaza la verificacionismo como método de validación de teorías ya que la racionalidad científica no requiere  de puntos de partida incuestionables pues considera que no las hay.
En ese momento popper propone un método científico de conjeturas por el cual se deduce la consecuencia observable y se pone a prueba si falla la las consecuencias la hipótesis queda refutada y debe entonces rechazarse.
 Ya que sean al contrario si todo es comprobado se repite el proceso considerado y otras consecuencias deducibles.
El decía que cundo una hipótesis ha sobrevivido a diversos intentos de refutación se dice que esta corroborada ya que esto no nos permite afirmar que ha quedado confirmada definitivamente si no solo provisionalmente por la evidencia empírica.
Popper decía que una hipótesis que proponen los falsacionistas deben ser falsables y esto significa que deben ser susceptibles de ser falsados y para que cumplan esta condición las hipótesis deben ser lo más generales posibles y lo más claras y precisas posibles.
POPPER  DECÌA QUE:
ü  La inducción carece de lógica es decir carece de validez 
ü  La observación neutra no existe pues siempre está orientada por expectativas y conocimientos teóricos.
ü  La investigación científica no toma como punto de partida las observaciones Si los problemas que son expectativas defraudadas a la luz de laguna teoría.
ü  Para resolver los problemas deben imaginar hipótesis nuevas (conjeturas) con la cuales intentar su solución hasta conseguir la refutación o rechazo de las teorías anteriores.
ü  El objetivo de la ciencia es obtener cada vez teorías mas verosímiles (con mayor potencia explicativa) más cercanas a la verdad aunque la verdad jamás podrá alcanzar.

P   Para  Popper, el desarrollo de la ciencia es algo innegable, es más, es "esencial para el caracter racional y empírico del conocimiento científico, si la ciencia deja de desarrollarse pierde este carácter"  Popper en el prefacio a la edición inglesa de 1959 de la "Lógica de la Investigación Científica" expone que "el problema central de la epistemología ha sido siempre, y sigue siéndolo, el problema del conocimiento. Y el mejor modo de estudiar el aumento del conocimiento es estudiar el del conocimiento científico" Para este autor, la ciencia es independiente de los sujetos cognoscentes por tanto, el conocimiento científico nace de los problemas y no de la verificabilidad de hechos empíricos.
      nos    menciona que siempre para hacer ciencia debe de haber una  duda si no  lo que se realiza no es correcto y para esto debemos de estar siempre cuestionándonos para realizar algo pero no siempre  es verdad.
P   popper dice que debemos falsear es para poder llegar a la mejor razón es decir que sea verdad pero siempre la persona debe de cuestionarse para esto siempre en la ciencia hay una duda.
cibergrafia: